同学们便开始试着自己去练习朗读

为了文艺演出的顺利进行,为了朗诵的演出更加饱满,更富有感情,了望实践队于7月18日下午组织了文艺演出朗诵节目的排练以及对主持人进行培训。

负责朗诵节目的李泳榆老师先带领学生把需要朗诵的曲目朗诵了一遍,明确了停顿的地方和需要起伏的音调,以及朗诵的内容所需要蕴含的感情。在经过李老师简单的领读之后,同学们便开始试着自己去练习朗读,去寻找朗读的感觉,教室里满是此起彼伏的朗读声。而李老师则是趁着这个时间,给担任主持的学生们进行指导。李老师细致的向主持人们讲解了主持稿中某些字眼的读音起伏,以及主持人在台上主持的时候需要注意到的地方。

经过一段时间的练习后,李老师提出每个人都要在老师面前进行朗诵的要求,并且李老师明确只会选出四个朗诵效果最好的同学登上最终汇演的舞台。同学们上台朗诵的时候,都或多或少带着些许的紧张,但他们仍以十分的努力,十二分的热情去完成李老师对他们提出的朗诵考核。台下的同学也非常认真的观察每一个上台进行朗诵的同学,他们以台上朗诵的同学作为参考,找出别人具有但自己本身却并不具备的优点,
并对自己的朗诵表现进行修正,以保证给李老师展现自己尽善尽美的朗诵表演。每一个同学都非常希望自己能得到这个上台表演的机会。

通过本次排练,同学们表示收获颇丰,李老师不但指正了他们之前的一些错误,而且激发了他们对朗诵的兴趣,李老师也表示同学们的态度很积极,排练以及培训都开展得非常顺利。

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